Content area
Full text
ÖZET
Amaç: Bu çalisma, aile içinde siddete maruz kalan çocuklarin saldirganlik egilimlerini ölçmek ve saldirganlik egilimlerinin çocuklarin sosyokültürel, ekonomik, psikolojik ve iletisimsel özelliklerine göre farklilik gösterip göstermedigini belirlemek amaciyla yapilmistir. Yöntem: Çalismanin evrenini, Sivas merkez ilçede bulunan 70 ilkögretim okulunun VI., VII. ve VIII. sinif ögrencileri olusturmaktadir. Örneklem olusturulurken okullar, bulunduklari mahallelerin sosyoekonomik ve kültürel düzeylerine göre düsük, orta ve yüksek olmak üzere üç bölgeye ayrilmis ve her bir bölgeden bu bölgeyi temsil edecek niteliklere sahip bes okul, toplam on bes okul seçilmistir. Bu on bes okuldan örnekleme alinan ögrenci sayisi 655'tir. Arastirma verileri, ögrencilerin sosyodemografik özellikleri, aile yapisi, aile içi iliskilerinin niteligi ve aile içinde çocuga yönelik siddetin varligini ve siddete potansiyel olusturabilecegi düsünülen iliski ve etkenleri belirlemeye yönelik sorulardan olusan anket formu ve saldirganlik ölçegi ile toplanmistir. Bulgular: Çalismada, anneleri tarafindan siddete ugradigi belirlenen ögrencilerin orani %54, babalari tarafindan siddete ugradigi belirlenen ögrencilerin orani ise %46 olarak saptanmistir. Siddete ugrayan ögrencilerin saldirganlik ölçeginden alinan toplam ortalama puani 42.52±9.24 olarak hesaplanmis olup, bu oran, siddete ugrayan ögrencilerin saldirganlik egilimlerinin fazla oldugunu göstermektedir. Analiz sonuçlarina göre, ögrencilerin saldirganlik ölçeginden aldigi puanlarin sadece ailesinde yasayan birey sayisi ve annesinin davranis tarzina göre anlamli farklilik gösterdigi; öte yandan ögrencinin saldirganlik ölçeginden aldigi puanlarin ögrencinin ailesinin kökeni, anne ve babasinin egitim düzeyi ve meslegi, ailesinin gelir düzeyi, ailesinde kararlarin alinma biçimi, annesi ve babasi arasinda siddet olmasi, babasinin kendisine karsi davranis tarzi, anne ve babasinin kendisine ilgisi, anne ve babasinin arkadaslarini tanimasi ve eve gelmesine izin vermesi, anne ve babasindan korkmasi, anne ve babasiyla sorunlarini paylasabilmesine göre anlamli bir farklilik göstermedigi saptanmistir. (Anadolu Psikiyatri Dergisi 2007; 8:206-214)
Anahtar sözcükler: Güç, saldirganlik, siddet, aile içinde çocuga yönelik siddet
Aggressiveness tendencies of the children exposed to domestic violence
ABSTRACT
Objective: The aim of this study was to evaluate the aggression tendencies of the children who exposed to domestic violence and to determine the relation between these tendencies and sociocultural, economic, psychological and communicational features. Methods: The universe of the study is 6th, 7th and 8th grade students of 70 primary schools located in Sivas province. To form the sample group, the city was divided into three areas as low, intermediate and high levels in according with the social-economic and cultural levels and five schools from each, totally 15...