Abstract

El diálogo de saberes es un método cualitativo que busca comprender, sintetizar, teorizar y contextualizar el conocimiento. El diálogo de saberes permite entender los problemas y necesidades que tiene la población; mediante la reflexión y discusión de los actores, basándose en las palabras de la misma población. Este artículo reflexiona sobre el diálogo de saberes para explicar cómo éste permite identificar de manera más cercana la situación, problemas y necesidades de salud que tiene la población. El artículo también presenta una revisión de experiencias similares, evidenciando la utilidad que tiene el uso de este método. En conclusión, se sugiere que el diálogo de saberes sea un punto de partida para el estudio e intervención de las principales problemáticas de la población, y a su vez integrar el conocimiento médico con los saberes tradicionales que se enmarcan dentro de la Atención Primaria en Salud (APS).

Details

Title
Diálogo de Saberes
Author
Erwin Hernando Hernández Rincón; Lamus-Lemus, Francisco; Carratalá-Munuera, Concepción; Orozco-Beltrán, Domingo
Section
Artículo de Reflexión
Publication year
2017
Publication date
May 2017
Publisher
Fundación Universidad del Norte
ISSN
20117531
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Spanish
ProQuest document ID
1984313747
Copyright
Copyright Fundación Universidad del Norte May 2017