Advanced Acting Technique Integration: A Capstone Course Proposal

Abstract

Acting students enrolled in theatre training programs often receive excellent instruction in voice, movement, and acting techniques respectively; however, there are few opportunities, in most of these programs, to incorporate these skills into one integrated class prior to graduation. This Project Report proposes the creation, development, and implementation of such a Capstone Integration Course. The curriculum of this proposed course relies on the author’s cumulative experience of several decades in the acting profession, primarily the following four pillars: (1) early training at the Juilliard School of Drama, (2) experiences teaching undergraduates in the California State University system, (3) a lifetime of study in the art of acting in professional conservatories and under master teachers, and (4) private coaching of professional actors in the field of theatre and film. This report claims that the proposed course fulfills a vital need in the education of student-actors, by preparing them for sustained and successful careers as professional actors.

Alternate abstract:

Gli studenti recitanti iscritti a programmi di formazione teatrale ricevono spesso eccellenti istruzioni rispettivamente in tecnica vocale, di movimento e di recitazione; tuttavia, nella maggior parte di questi programmi ci sono poche opportunità di incorporare queste competenze in una classe integrata prima della laurea. Questo rapporto di progetto propone la creazione, lo sviluppo e l'implementazione di tale Corso di integrazione Capstone. Il curriculum di questo corso proposto si basa sull'esperienza cumulativa dell'autore di diversi decenni nella professione di attore, principalmente i seguenti quattro pilastri: (1) formazione iniziale presso la Juilliard School of Drama, (2) esperienze di insegnamento agli studenti del sistema della California State University , (3) una vita di studio nell'arte di recitare in conservatori professionisti e sotto maestri e (4) coaching privato di attori professionisti nel campo del teatro e del cinema. Questo rapporto afferma che il corso proposto soddisfa un'esigenza vitale nella formazione degli studenti attori, preparandoli a carriere sostenute e di successo come attori professionisti.