Content area
Задачи усовершенствования систем управления учреждениями высшего профессионального образования в последние десятилетия приобрели особую актуальность. В первую очередь это вызвано возможностью и необходимостью сделать систему образования России одним из стимулов экономического роста и повышения благосостояния, конкурентоспособности и национальной безопасности страны. Двумя основными направлениями модернизации образования обозначаются серьезное обновление содержания образования и экономики образования. Стержневой задачей второго направления является повышение эффективности образования. Необходимость оптимального сочетания организационных, финансовых и других ресурсов вузов, реализации стратегических планов развития и достижения целевых показателей результатов их деятельности требует разработки принципиально новых методик осуществления экономического анализа и алгоритмов финансового менеджмента как образовательной организацией в целом, так и ее структурными подразделениями. Основной целью проводимого исследования является создание экономико-математической модели формирования бюджетов структурных подразделений вузов, занимающихся научно- исследовательской, образовательной, воспитательной и хозяйственной деятельностью. Практическая реализация построенной модели будет способствовать повышению результативности основных видов деятельности вузов, достижению наиболее важных показателей эффективности их работы. Предлагаемая методика бюджетирования структурных подразделений вуза предполагает учет специфики организации учебного процесса, учебных планов образовательных программ, планов научно-исследовательской работы кафедр и институтов, перспективных планов их развития, а также стратегического плана развития вуза в целом.