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Most lawyers view the law school experience only from the student 's side of the lectern. Many, but most certainly not all, took one or maybe several tax courses without giving too much thought to the relevance of those courses either in the narrow context of their law school's curriculum, or in the considerably broader context of their eventual practice of law. In this article, as a relative newcomer to law teaching, the author offers a view from the professor's side of the lectern. He addresses law school teaching: what is good and not so good about it, and, more important, what it should be or should become, thus addressing the question of how best to prepare the next generation of lawyers. This is an appropriate topic because students trust professors to guide them in their journeys to becoming accomplished lawyers. The author 's assumption is that more time studying federal income tax laws would be beneficial to any law student who hopes to become an accomplished lawyer. He contends that if students can be made comfortable deciphering the tax code, they will be able to tackle any statute.
La plupart des avocats vivent l'expérience de la faculté de droit uniquement selon le point de vue de l 'étudiant. Un grand nombre d'étudiants, mais certainement pas tous, ont suivi un ou peut-être plusieurs cours de fiscalité sans trop se pencher sur la pertinence de ces cours, que ce soit dans le contexte de leur programme d'études à la faculté de droit ou dans le contexte nettement plus vaste de leur pratique éventuelle du droit. Dans cet article, l 'auteur, relativement nouveau dans le domaine de l 'enseignement du droit, nous présente le point de vue du professeur. Il traite de l 'enseignement à la faculté de droit : les côtés positifs et les côtés moins intéressants, et, le plus important, il nous fait part de ce que l'enseignement à la faculté devrait être ou devrait devenir. Il touche ainsi à la question de la préparation adéquate de la prochaine génération d 'avocats. Ce sujet est un sujet d 'intérêt puisque les étudiants se fient aux professeurs afin que ceux-ci les guident durant leur parcours qui fera d' eux des avocats accomplis. Selon l...