Abstract

Los indígenas se encuentran en tres regiones del país: en la Costa, los awa, chachi, tsáchila y épera; en la Sierra los quichuas; en la Región Amazónica, los a ¿is (cofanes), sionas, secoyas, záparos, huaos, quichuas y los shuaras-achuaras, y mantienen una lengua y una cultura propia,que constituyen una de las riquezas culturales de la nación ecuatoriana. Aun cuando la población ecuatoriana se caracteriza por esta enorme riqueza, la educación que se ha ofrecido a los pueblos indígenas ha estado orientada tradicionalmente a promover su asimilación indiscriminada, lo que ha contribuido a limitar su desarrollo socio-cultural y económico. Este tipo de educación, además, ha fomentado la ruptura de la identidad de los pueblos indígenas y el desarrollo de situaciones de racismo perjudiciales para el país.

Details

Title
Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: La propuesta educativa y su proceso
Author
Alberto Conejo Arellano
Pages
64-82
Section
Contribuciones Especiales
Publication year
2008
Publication date
Jul-Dec 2008
Publisher
Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador
ISSN
1390325X
e-ISSN
13908642
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Spanish
ProQuest document ID
2212052428
Copyright
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