Abstract

Este trabajo tiene dos objetivos principales. Primero, discutir algunos alcances conceptuales sobre el valor y la función de la actividad argumentativa a partir de varias posiciones críticas a la visión estándar de la teoría de la argumentación sobre estos tópicos; y en segundo lugar, presentar y discutir los resultados de una investigación empírica en torno al valor y función que jóvenes universitarios chilenos le dan a la actividad de argumentar con el propósito de ofrecer información ecológica que sirva para refutar o corroborar la discusión de carácter conceptual.

Alternate abstract:

What is the use of argumentation? Discussing theoretically and empirically the value and the function of argumentation.This paper has two main goals. First, discussing some conceptual issues about the value and function of the argumentative practice taking into consideration some critical position to the standard perspective on the matter; and second, presenting and discussing the result of an empirical research about the value and function that young colleges students give to the argumentative activity in order to offer ecological information that allows to refuse or corroborate the conceptual discussion.

Details

Title
¿Para qué sirve argumentar?: Problematizando teórica y empíricamente el valor y la función de la argumentación
Author
Santibáñez, Cristián
Pages
163-205
Section
Artículos
Publication year
2014
Publication date
2014
Publisher
Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
e-ISSN
1576-4737
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Spanish
ProQuest document ID
2428261810
Copyright
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