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Etude des associations entre le developpement cognitif et la qualite de l'environnement familial dans la population inuit du Nunavik

Faucher, Charlotte.   Universite Laval (Canada) ProQuest Dissertations Publishing,  1999. MQ44735.

Abstract (summary)

Depuis plusieurs décennies, les recherches américaines traitant du développement de l'enfant se sont intéressées aux associations entre la qualité de l'environnement familial et le développement cognitif. Plus récemment, les travaux américains s'appliquent à mieux circonscrire ces associations en considérant l'appartenance ethnique des participants. Cet intérêt suscite une prolifération de travaux dans la population mondiale. La présente recherche s'inscrit dans ce courant. Elle vise à vérifier la présence & associations entre la qualité de l'environnement familial, mesuré au moyen du HOME, et le développement cognitif chez 48 enfants inuit vivant au Nunavik et âgés entre 44 et 57 semaines. Trois mesures de performance cognitive sont utilisées, le MDI, le degré de vigilance et la notion de permanence de l'objet. Les résultats révèlent une association entre le niveau d'acception maternel et la permanence de l'objet. Les résultats sont interprétés dans une optique psychoanthropologique.

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For several decades, American research dealing with child development has focused on the associations between the quality of the family environment and cognitive development. More recently, American work has focused on better circumscribing these associations by considering the ethnicity of the participants. This interest arouses a proliferation of works in the world population. This research is part of this trend. It aims to verify the presence & associations between the quality of the family environment, measured using the HOME, and cognitive development in 48 Inuit children living in Nunavik and aged between 44 and 57 weeks. Three measures of cognitive performance are used, the MDI, the degree of vigilance and the notion of object permanence. The results reveal an association between the level of maternal acceptance and object permanence. The results are interpreted from a psychoanthropological perspective.

Indexing (details)


Subject
Developmental psychology;
Cognitive therapy;
Minority & ethnic groups;
Sociology;
Ethnic studies;
Cognitive psychology
Classification
0620: Developmental psychology
0633: Cognitive psychology
0631: Ethnic studies
0626: Sociology
Identifier / keyword
Social sciences; Psychology; ASSOCIATIONS; COGNITIF; DANS; DE; DES; DEVELOPPEMENT; DU; ENTRE; ENVIRONNEMENT; ET; ETUDE; FAMILIAL; FRENCH TEXT; French text; INUIT; L; LA; LE; NUNAVIK; POPULATION; QUALITE
Title
Etude des associations entre le developpement cognitif et la qualite de l'environnement familial dans la population inuit du Nunavik
Alternate title
Study of associations between cognitive development and the quality of the family environment in the Inuit population of Nunavik
Author
Faucher, Charlotte
Number of pages
189
Publication year
1999
Degree date
1999
School code
0726
Source
MAI 38/02M, Masters Abstracts International
Place of publication
Ann Arbor
Country of publication
United States
ISBN
978-0-612-44735-6
Advisor
Desrochers, Stephan
University/institution
Universite Laval (Canada)
University location
Canada -- Quebec, CA
Degree
M.Ps.
Source type
Dissertation or Thesis
Language
French
Document type
Dissertation/Thesis
Dissertation/thesis number
MQ44735
ProQuest document ID
304553191
Copyright
Database copyright ProQuest LLC; ProQuest does not claim copyright in the individual underlying works.
Document URL
https://www.proquest.com/docview/304553191/abstract