Una lesión o herida es un daño en la estructura o función del cuerpo debido a una fuerza o presión física. Este estudio pretende analizar el riesgo de lesión en jóvenes futbolistas en función del Functional Movement Screen (FMS) basado en puntuaciones de equilibrio estático. Este estudio utilizó un método de investigación observacional descriptivo. Los sujetos fueron 31 jóvenes futbolistas (edad 13,6±0,5 años, IMC 19,5±2,2 kg/m², DT 15,5±10 meses). El instrumento de recogida de datos fue el FMS y el Stand Stork Test (SST). A continuación, los datos se analizaron mediante estadística descriptiva. Este estudio halló que la puntuación FMS con una categoría de alto riesgo de lesión fue del 6,45% en la categoría mala del SST. Mientras tanto, las puntuaciones FMS en la categoría de riesgo de lesión moderado fueron del 19,35% en la categoría SST moderado, del 32,25% en la categoría SST pobre y del 3,25% en la categoría SST muy pobre. Las puntuaciones FMS en la categoría de bajo riesgo de lesión fueron del 6,45% en la categoría TSM moderada y del 32,25% en la categoría TSM deficiente. La conclusión es que los alumnos de la academia de fútbol SPSS tienen un riesgo potencial de lesión en la categoría moderado y un nivel de equilibrio estático en la categoría menos. Además, tras revisar los resultados de las puntuaciones de FMS en función de las puntuaciones de SST, se puede concluir que las puntuaciones de FMS en la categoría moderada se encuentran en muestras con SST de categoría pobre, lo que supone un 32,25%. Este estudio sugiere mejorar el equilibrio estático para prevenir el riesgo de lesiones deportivas en futbolistas jóvenes. También se recomiendan investigaciones similares en el futuro, especialmente la que utiliza otras variables de componentes físicos y diferentes características de la muestra de investigación.
Uma lesão ou ferida é um dano à estrutura ou função do corpo devido à força ou pressão física. Este estudo tem como objetivo analisar o risco de lesão em jovens jogadores de futebol com base no Functional Movement Screen (FMS) baseado em escores de equilíbrio estático. Este estudo utilizou um método de pesquisa observacional descritivo. Os sujeitos foram 31 jovens jogadores de futebol (idade 13,6±0,5 anos, IMC 19,5±2,2 kg/m², DP 15,5±10 meses). O instrumento de coleta de dados foi a FMS e o Stand Stork Test (SST). Os dados foram então analisados por meio de estatística descritiva. Este estudo constatou que a pontuação da FMS com categoria de alto risco de lesão foi de 6,45% na categoria de SST ruim. Enquanto isso, as pontuações da FMS na categoria de risco de lesão moderado foram de 19,35% na categoria de SST moderado, 32,25% na categoria de SST ruim e 3,25% na categoria de SST muito ruim. As pontuações da FMS na categoria de baixo risco de lesão foram de 6,45% na categoria de TSM moderada e de 32,25% na categoria de TSM ruim. A conclusão é que os alunos da academia de futebol SPSS apresentam risco potencial de lesões na categoria moderada e nível de equilíbrio estático na categoria menor. Além disso, após análise dos resultados das pontuações da FMS com base nas pontuações do SST, pode-se concluir que as pontuações da FMS na categoria moderada são encontradas em amostras com categoria ruim de SST, que é de 32,25%. Este estudo sugere melhorar o equilíbrio estático para prevenir o risco de lesões desportivas em jovens jogadores de futebol. Pesquisas semelhantes também são recomendadas no futuro, especialmente aquelas que utilizam outras variáveis do componente físico e características diferentes da amostra da pesquisa. Palavras-chave: Lesão esportiva, FMS, Condição Física, Futebol, Medicina esportiva
Title
Análisis de los niveles de riesgo de lesión en futbolistas jóvenes: Una revisión de las pantallas de movimiento funcional y las puntuaciones de equilibrio estático
Author
Alexy Totti Fahrosi

; Khoiril Anam

; Setiowati, Anies

; Sugiarto, Sugiarto; Susanto, Nugroho; Wijanarko, Tiok; Setyawan, Hendra; Fitriady, Gema; Eken, Özgür; Kozina, Zhanneta

; Latino, Francesca; Tafuri, Francesco; José Vicente García-Jiménez
Section
Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Spanish; Castilian; English
ProQuest document ID
3086940920
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