UNRAVELING THE IMPACT OF COLLABORATIVE COMPETENCY ON COLLABORATIVE GOVERNANCE IN PUBLIC SECTOR ORGANIZATIONS

Abstract

Objective: The study investigates the influence of collaborative competency on collaborative governance, with innovative governance serving as a mediator, in the provincial government agencies of Aceh Province, Indonesia. Theoretical Framework: the application of innovative governance to mediate the influence of collaborative competency on collaborative governance in the public sector. Method: The research utilizes the Amos software as a data processing instrument to employ the Structural Equation Modeling (SEM) quantitative model. The investigation was conducted with 242 government officials from 54 Provincial Government Working Agencies (SKPA) in the province, representing top, middle, and operational management. Data of respondents were collected by disseminating closed-ended questionnaires in the form of Google forms via email and the provincial agency's WhatsApp group. Results and Discussions: The findings indicate that collaborative competency has significant direct effects on both innovative and collaborative governance, as well as a direct effect of innovative governance on collaborative governance. Additionally, the relationship between collaborative governance and collaborative competency is mediated by innovative governance. Research Implications: This research suggests that the quality and efficiency of public service delivery can be improved by enhancing collaborative competencies within government agencies, which can result in more effective and innovative governance practices. This emphasizes the necessity of creating policies and training programs that encourage the development of innovative approaches and collaborative skills among government officials. Originality/Value: In contrast to prior literature, which has primarily examined human resource competencies, effective governance, collaborative governance, employee productivity, and organizational performance. Nevertheless, the comprehensive investigation of the role of innovative governance in mediating the relationship between collaborative competencies and collaborative governance, particularly in the provincial government context, has not yet been completed.

Alternate abstract:

Objetivo: O estudo investiga a influência da competência colaborativa na governança colaborativa, com governança inovadora servindo como mediadora, nas agências governamentais provinciais da província de Aceh, Indonésia. Quadro teórico: a aplicação da governança inovadora para mediar a influência da competência colaborativa na governança colaborativa no sector público. Método: A pesquisa utiliza o software Amos como um instrumento de processamento de dados para empregar o modelo quantitativo de Modelagem de Equações Estruturais (SEM). A investigação foi realizada com 242 funcionários do governo de 54 agências de trabalho do governo provincial (SKPA) na província, representando a gestão de topo, média e operacional. Os dados dos entrevistados foram coletados através da divulgação de questionários fechados na forma de formulários do Google por e-mail e do grupo WhatsApp da agência provincial. Resultados e Discussões: As descobertas indicam que a competência colaborativa tem efeitos diretos significativos tanto na governança inovadora quanto na governança colaborativa, bem como um efeito direto da governança inovadora na governança colaborativa. Além disso, a relação entre governança colaborativa e competência colaborativa é mediada por governança inovadora. Implicações da pesquisa: Esta pesquisa sugere que a qualidade e a eficiência da prestação de serviço público podem ser melhoradas através do aumento das competências colaborativas dentro das agências governamentais, o que pode resultar em práticas de governança mais eficazes e inovadoras. Isso enfatiza a necessidade de criar políticas e programas de treinamento que incentivem o desenvolvimento de abordagens inovadoras e habilidades colaborativas entre os funcionários do governo. Originalidade/Valor: Em contraste com a literatura anterior, que examinou principalmente as competências de recursos humanos, governança efetiva, governança colaborativa, produtividade dos funcionários e desempenho organizacional. No entanto, a investigação abrangente do papel da governança inovadora na mediação da relação entre competências colaborativas e governança colaborativa, particularmente no contexto do governo provincial, ainda não foi concluída.

Alternate abstract:

Objetivo: El estudio investiga la influencia de la competencia colaborativa en la gobernanza colaborativa, con la gobernanza innovadora como mediador, en los organismos gubernamentales provinciales de la provincia de Aceh, Indonesia. Marco teórico: la aplicación de la gobernanza innovadora para mediar en la influencia de la competencia colaborativa en la gobernanza colaborativa en el sector público. Método: La investigación utiliza el software Amos como instrumento de procesamiento de datos para emplear el modelo cuantitativo de Modelización de Ecuaciones Estructurales (SEM). La investigación se llevó a cabo con 242 funcionarios gubernamentales de 54 agencias de trabajo del gobierno provincial (SKPA) en la provincia, que representaban a la alta, media, y la gestión operativa. Los datos de los encuestados se recogieron mediante la difusión de cuestionarios cerrados en forma de formularios de Google por correo electrónico y el grupo de WhatsApp de la agencia provincial. Resultados y Discusiones: Los resultados indican que la competencia colaborativa tiene importantes efectos directos en la gobernanza innovadora y la gobernanza colaborativa, así como un efecto directo de la gobernanza innovadora en la gobernanza colaborativa. Además, la relación entre la gobernanza colaborativa y la competencia colaborativa está mediada por una gobernanza innovadora. Implicaciones de la investigación: Esta investigación sugiere que la calidad y la eficiencia de la prestación de servicios públicos pueden mejorarse mejorando las competencias de colaboración dentro de los organismos gubernamentales, lo que puede dar lugar a prácticas de gobernanza más eficaces e innovadoras. Esto pone de relieve la necesidad de crear políticas y programas de capacitación que fomenten el desarrollo de enfoques innovadores y aptitudes de colaboración entre los funcionarios gubernamentales. Originalidad/Valor: A diferencia de la literatura previa, que ha examinado principalmente las competencias de recursos humanos, la gobernanza efectiva, la gobernanza colaborativa, la productividad de los empleados y el desempeño organizacional. No obstante, todavía no se ha concluido la investigación exhaustiva del papel de la gobernanza innovadora como mediadora en la relación entre las competencias colaborativas y la gobernanza colaborativa, en particular en el contexto del gobierno provincial.