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En este trabajo utilizamos, como fuentes principales de estudio dos tipos documenta-les el inventario y el testamento, aunque nos centraremos de forma más pormenorizada en el pri-mero de ellos. Ambas son fuentes historiográficas de gran valor para poder reconstruir cómo fue la educación y la alfabetización de algunas mujeres al final del Medievo; ya que estas fuentes docu-mentales son unas de las pocas en las que las mujeres de aquella época podían dejar constancia de sus posesiones, y entre estas se incluyen los libros que tenían y leerían a lo largo de su vida, reflejo de su educación. En este caso nos centramos en los inventarios y las diferentes copias que, de los testamentos de Leonor Pimentel, I duquesa de Plasencia, nos han llegado, para poder re-construir la cultura escrita que rodeó la vida de la mencionada duquesa.
