RESUMEN
La responsabilidad social universitaria (RSU) se entiende como un modelo de gestión, política educativa y un enfoque para la administración universitaria, basado en las implicancias de sus funciones sustantivas. En este sentido, resulta fundamental establecer normas y estándares que permitan una compara-ción efectiva de los resultados institucionales. El objetivo de la presente investigación consiste en analizar la RSU y los indica-dores de calidad en Chile. El estudio adopta un diseño cuanti-tativo y utiliza el Ranking Latinoamericano QS como base dedatos. Los hallazgos permiten proponer una escala que contri-buye a la evaluación de la RSU desde diversas perspectivas en el contexto chileno. La información generada por este trabajo puede ser utilizada en el diseño de políticas educativas y estra-tegias institucionales orientadas a la creación de valor para las comunidades educativas. Finalmente, se destaca la importancia de incorporar diferentes estrategias analíticas que favorezcan una mejor comprensión del fenómeno, debido a su impacto en la excelencia académica y sus implicancias en la sociedad.
PALABRAS CLAVE / Educación Superior / Gestión Universitaria / Gobernanza Universitaria / Responsabilidad Social Universitaria / Sostenibilidad / Universidad /
SUMMARY
University Social Responsibility (USR) is understood as a management model, an educational policy, and an approach to university administration, based on the implications of its core functions. In this regard, it is essential to establish standards and benchmarks that enable effective comparison of institutional outcomes. The objective of this study is to analyze USR and quality indicators in Chile. The study adopts a quantitative design and uses the Latin American QS Ranking as its data source. The findings make it possible to proposea scale that contributes to the assessment of USR from various perspectives within the Chilean context. The information generated by this research may be used in the design of educational policies and institutional strategies aimed at creating value for educational communities. Finally, the importance of incorporating different analytical strategies is emphasized, as these contribute to a better understanding of the phenomenon due to its impact on academic excellence and its implications for society.
RESUMO
A responsabilidade social universitária (RSU) é entendida como um modelo de gestão, política educacional e uma abor-dagem para a administração universitária, baseada nas impli-cações de suas funções essenciais. Nesse sentido, é fundamental estabelecer normas e padrões que...
