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¿IMPORTA EL GÉNERO? PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES QUE RECIBEN ACOMPAÑAMIENTO EN PROGRAMAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR, EN EL MARCO DE CARRERAS HISTÓRICAMENTE FEMINIZADAS EN CHILE
Alternate title: DOES GENDER MATTER? PERCEPTIONS OF STUDENTS WHO RECEIVE SUPPORT THROUGH PROGRAMS FOR THE ACCESS TO HIGHER EDUCATION, WITHIN THE FRAMEWORK OF HISTORICALLY FEMINIZED CAREERS IN CHILE
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Atenea
; Concepción Iss. 531, (2025): 99-122.
DOI:10.29393/AT531-5PEDL80005
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https://www.proquest.com/scholarly-journals/importa-el-género-percepciones-de-estudiantes-que/docview/3256136132/se-2?accountid=208611
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