Más allá de la educación: la diversificación de las demandas del movimiento estudiantil chileno en tiempos de crisis (2022-2024)

Abstract

Este artículo examina el nuevo ciclo del movimiento estudiantil chileno en el contexto pospandemia, luego de los movimientos masivos del estallido social de 2019 y el mayo feminista. Aunque el movimiento estudiantil actual mantiene su lucha histórica por una educación gratuita y de calidad, enfrenta desafíos inéditos al operar en un entorno caracterizado por demandas sociales más diversas que incluyen la igualdad de género, la justicia ambiental o la redacción de una nueva constitución. A su vez, la relación con un gobierno liderado por exdirigentes estudiantiles introduce tensiones que dificultan la movilización, en un contexto donde la baja participación estudiantil facilita su fragmentación. Este análisis se fundamenta en metodologías cualitativas, enfocándose en fuentes secundarias, como artículos de prensa, redes sociales de las organizaciones y artículos académicos, para explorar las dinámicas actuales, desde las tensiones políticas hasta la transformación del movimiento hacia causas de solidaridad internacional, como el “Acampe por Palestina”. Concluye con una reflexión sobre las perspectivas futuras del movimiento y sus esfuerzos para mantener su relevancia y capacidad de influencia en el panorama político y social chileno.

Alternate abstract:

This article explores the recent cycle of the Chilean student movement within the post-pandemic landscape, following the mass mobilizations of the 2019 social uprising and the Feminist May protests. While the current student movement continues its longstanding fight for free, quality education, it faces new challenges in a context marked by broader social demands, including gender equality, environmenta ustice, and the drafting of a new constitution. Additionally, the presence of a government led b ormer student leaders creates tensions that complicate mobilization efforts, especially in a setting o ow student engagement that contributes to fragmentation. This analysis employs qualitative methodologies, drawing on secondary sources such as press articles, social media accounts of organizations, an cademic publications, to examine contemporary dynamics —from political tensions to the movement’s engagement with international solidarity causes, such as the “Camp for Palestine”. The article concludes with reflections on the movement’s prospects and its efforts to remain relevant and influential within Chile’s evolving political and social landscape.