ยินดีต้อนรับสู่รายการค้นคว้าของฉัน!
คุณสามารถเข้าถึงคุณลักษณะฟรีที่มีให้บริการในรายการค้นคว้าของฉัน คุณสามารถบันทึกการสืบค้น บันทึกเอกสาร สร้างการแจ้งเตือนและอื่นๆ กรุณาเข้าสู่ระบบผ่านห้องสมุดหรือสถาบันของคุณเพื่อตรวจสอบว่าคุณมีสิทธิ์ในการเข้าถึงหรือไม่
แปลบทความนี้เป็น 20 ภาษา!
หากคุณเข้าสู่ระบบผ่านทางห้องสมุดหรือสถาบันของคุณ คุณอาจเข้าถึงบทความนี้ได้ในหลายภาษา
เข้าถึงการอ้างอิงที่แตกต่างกันได้มากกว่า 20 รูปแบบ
สไตล์รวมถึง MLA, APA, Chicago และอื่นๆ อีกมากมาย คุณสมบัตินี้อาจใช้งานได้ฟรีหากคุณเข้าสู่ระบบผ่านทางห้องสมุดหรือสถาบันของคุณ
กำลังมองหาไฟล์ PDF ของเอกสารนี้อยู่หรือไม่
ต้องการบันทึกเอกสารนี้หรือไม่?
คุณสามารถเข้าถึงตัวเลือกการส่งออกที่หลากหลาย ซึ่งรวมถึง Google Drive และ Microsoft OneDrive และเครื่องมือการจัดการการอ้างอิง เช่น RefWorks และ EasyBib ลองเข้าสู่ระบบผ่านทางห้องสมุดหรือสถาบันของคุณเพื่อเข้าถึงเครื่องมือเหล่านี้
ไม่สามารถดูตัวอย่างเอกสารได้
Teaching mindfulness to children
Fodor, Iris E; Hooker, Karen E. Gestalt Review เล่ม 12, ฉบับ 1, (2008): 75-91.คุณอาจสามารถเข้าถึงเอกสารนี้ได้
-
ลองและเข้าสู่ระบบผ่านทางสถาบันของคุณเพื่อดูว่าสามารถเข้าถึงข้อความได้ทั้งหมดหรือไม่
เข้าสู่ระบบผ่านห้องสมุดของคุณ