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Integrar la perspectiva de género en los estudios de comunicación: una propuesta desde «UNESCO-UniTWIN on Gender, Media and ITCs» French, L., Montiel, A., Padovani, C. (Ed.) (2019). Gender Media and ICTs: New Approaches for research, education and training. París: UNESCO

Alternate title: Integrating a Gender-sensitive Approach in Communication Studies: a Proposal Designed by UNESCO-UniTWIN on Gender, Media and ITCs
Pensar la Publicidad; Madrid Vol. 14, Iss. 1,  (2020): 105-106. DOI:10.5209/pepu.70104