Abstract

Os estudos de jornalismo são um subdomínio dos estudos decomunicação, uma disciplina distinta, uma fusão multidisciplinar ou uma tentativa transdisciplinar? Discute-se esta questão, neste artigo, através da análise dos volumes de 2008 e 2009 de sete publicações acadêmicas que focalizam a pesquisa em jornalismo. A amostra inclui 349 artigos publicados na Brazilian Journalism Research, Ecquid Novi: African Journalism Studies, Journalism & Communication Monographs, Journalism & Mass Communication Quarterly, Pacific Journalism Review, Journalism Studies e Journalism: Theory, Practice and Criticism. De modo geral, as conclusões revelam que a pesquisa em jornalismo utiliza principalmente as abordagens teóricas e os métodos empíricos derivados de outras disciplinas, especialmente da sociologia, da psicologia e dos estudos culturais. Entretanto, em muitos países os estudos de jornalismo já alcançaram um nível comparativamente alto de institucionalização, indicado pelo grande número das escolas específicas, dos cargos de professor, das associações profissionais e das respectivas publicações acadêmicas. Concluímos por defender a tese de que os estudos de jornalismo são um subdomínio dos estudos de comunicação que integra e transcende várias disciplinas visando se tornar uma das matérias mais importantes do século XXI.

Details

Title
Continuum eclético, disciplina distinta ou subdomínio dos estudos de comunicação? Considerações teóricas e conclusões empíricas a respeito da disciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade dos estudos de jornalismo
Author
Löffelholz, Martin; Rothenberger, Liane
Pages
54-79
Section
Artigos
Publication year
2014
Publication date
Dec 2014
Publisher
Associação Brasileira de Pesquisadores de Jornalismo - SBPJor
ISSN
18084079
e-ISSN
19819854
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Portuguese
ProQuest document ID
2057060723
Copyright
© 2014. This work is licensed under http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.