La institucionalización de la arqueología medieval en España (siglo XIX - Plan Bolonia): una (parcial) pérdida de inocencia

Abstract

Questo lavoro è diviso in tre parti. Nel primo, viene effettuata un'analisi storiografico del processo di istituzionalizzazione dell'archeologia medievale in Spagna, principalmente per l'inserimento di questa disciplina nell'istruzione superiore e nelle università. La seconda parte studia la presenza dell'archeologia medievale nei soggetti degli attuali curricula nati dalla riforma del Processo di Bologna dal 2010. Finalmente, e sulla base delle analisi precedenti, se fa una riflessione sul futuro di la disciplina e le strutture su cui pensare alla sua istituzionalizzazione come un modo per renderla socialmente utile.

Alternate abstract:

This paper is divided in three parts. The first one deals with a historiographical analysis of the institutionalization process of medieval Archaeology, mainly focusing on the incorporation of the discipline into higher education and the universities. The second parts tackles the presence of medieval Archaeology within current curricula, configured after the Bologna Process since 2010. In the last part, and taking into account previous analyses, we will reflect on the future of the discipline and the frames in which we should think future processes of institutionalization in order to transform it into something socially useful.