Plastinación de cerebro y corazón con resina de poliéster

Abstract

Introducción:La plastinación se ha mostrado como una técnica revolucionaria e innovadora en el campo de conservación de piezas anatómicas creada por Gunther Von Hagens, especialmente si se tiene en cuenta que el aprendizaje de la anatomía actualmente se basa en la conservación y estudio de cadáveres y especímenes anatómicos cada vez más difíciles de adquirir, los cuales permiten un claro aprendizaje al ser útiles para la formación de estudiantes de pregrado, posgrado y durante el ejercicio profesional. La plastinación también permite que dichos especímenes se pueden conservar en el tiempo a pesar de su continua manipulación, además de minimizar los riesgos biológicos para aquellas personas en el área de la salud que se encuentran en el campo de las ciencias morfológicas. De esta forma, se optimizarán y mantendrán los detalles anatómicos en la práctica con cadáveres que en preservación con formol se pierden, destruyen o son de difícil visualización.

Objetivos: Estandarizar una técnica económica de plastinación para el estudio didáctico de la morfología, mediante el uso de resinas de poliéster en órganos, además de disminuir el riesgo biológico en el manejo de los especímenes de estudio generando modelos anatómicos que sean de fácil acceso.

Métodos:Se realizó un análisis retrospectivo de los materiales y métodos utilizados previamente en los grupos de investigación de la Universidad el Bosque para llevar a cabo una posterior selección de especímenes según su frecuencia de uso, al igual que una observación de materiales preservadores de tejidos de fácil acceso y sin pruebas previas, encontrando como objetivos el corazón de cerdo y el cerebro con respecto a materia prima y la resina de poliéster como polímero.

Resultados:En dicho estudio, se tomaron dos especímenes (humano y cerdo) de los cuales se sacaron cinco cortes de los diferentes planos para realizar la técnica de plastinación, en las cuales se identificaron la composición anatómica, los músculos y diferentes vasos. Una vez explorada la técnica de plastinación en tales especímenes frescos, se observaron cambios. Algunos leves en las diferentes variables como dimensiones, color, textura y forma, pero que cumplen las expectativas de preservar un espécimen con fines didácticos. Con base en la observación y análisis se logró determinar el comportamiento de las variables en las piezas anatómicas antes y después del proceso de plastinación. Además, por el método de correlación simple, se pudo determinar el comportamiento de las muestras en cuanto a textura, flexibilidad, retracción y detalles anatómicos porcinos o humanos. En la gráfica 1, podemos observar mediante una comparación las variaciones en cuanto al color que fueron notadas desde la primera fase del proceso, notando que en la fase de deshidratación se logra una tonalidad más clara, pero posteriormente en la fase de impregnación forzada alcanza tonalidades más oscuras variando hasta marrón. Posteriormente, se evidenció una recuperación del color en la fase de secado, con aclaramiento de las piezas anatómicas diferenciables con claridad. En cuanto a la textura, se observa que en ambos especímenes, las muestras adquirieron dureza y rigidez en el momento de la deshidratación con acetona, por lo cual se infiere que al perder el agua y los líquidos corporales por dicho proceso, también se pierde la flexibilidad y el órgano adquiere mayor rigidez, lo que proporciona mayor resistencia a la manipulación. Teniendo en cuenta que la técnica de plastinación en una de sus etapas es la deshidratación de la estructura, se explica por qué se retraen los órganos .En la conservación de los detalles anatómicos se encontró que en ambos órganos se logra señalar con claridad y precisión los diferentes accidentes anatómicos de importancia.

Conclusiones:La plastinación se convierte en un elemento constructor de aprendizaje significativo para los conocimientos de anatomía del estudiante, al mismo tiempo que disminuye las preocupaciones de seguridad frente a la utilización de formaldehído.

Con el fin de responder al objetivo del presente proyecto de investigación, se estandarizó la técnica de plastinación en corazones de cerdo y cerebro de humano, con lo cual se elaboró un protocolo en el que se incluyen las sustancias químicas utilizadas y los tiempos empleados en cada fase del procedimiento.

En cuanto a los resultados, se encontraron diferencias en variables como peso, grosor y textura después de la realización de la técnica, conservado los detalles anatómicos y permitiendo el estudio adecuado del órgano.

Alternate abstract:

Introduction: Plastination has been shown as a revolutionary and innovative technique in the field of conservation of anatomical pieces created by Gunther Von Hagens. Taking into account that the study of anatomy is currently based on the conservation and study of cadavers and anatomical specimens that are increasingly difficult to acquire and that allow a clear learning being useful for the training of undergraduate, graduate and professional exercise students and that can be preserved over time despite their continuous manipulation; it also allows to minimize biological risks for those in the area of health who are in the field of morphological sciences. In this way the anatomical details that in practice with corpses that are in preservation with formalin are lost, destroyed or difficult to visualize will be optimized and maintained. Objectives: Standardize an economic technique of plastination for the didactic study of morphology, through the use of polyester resins in organs, in addition to reducing the biological risk in the management of study specimens generating anatomical models that are easily accessible. Methods: A retrospective analysis of the materials and methods previously used in the research groups of the University of the Forest was carried out to make a subsequent selection of specimens to be used according to their frequency of use, as well as an observation of easily accessible tissue preservation materials without prior evidence, finding as objectives the heart of pig and the brain with respect to raw material and polyester resin as polymer. Results: In this study two specimens (human and pig) were taken from which five cuts were taken from the different planes to perform this plastination technique in which the anatomical composition, muscles and different vessels were identified. Once the plastination technique was explored in these fresh specimens, changes were observed, some slight in the different variables such as dimensions, color, texture and shape, but that meet the expectations of preserving a specimen for teaching purposes. Based on observation and analysis, the behaviour of these variables in the anatomical parts before and after the plastination process is determined. In addition, by the simple correlation method, sample behavior in texture, flexibility, retraction and pig or human anatomical details could be determined. In graph 1, we can observe by comparison the variations in color that were noticed from the first phase of the process. It is observed that in the dehydration phase a lighter shade is achieved but subsequently in the phase of forced impregnation reaches darker shades varying to brown; subsequently a recovery of the color in the drying phase was evident, with whitening of the anatomical parts where clear differences are possible. As for the texture it is observed that in both specimens the samples acquired hardness and rigidity at the time of dehydration with acetone, so it is inferred that losing water and bodily fluids is lost by this process the flexibility is also lost and the organ acquires greater rigidity, which provides greater resistance to manipulation. Based on the retraction of the organs and taking into account that the technique of plastination in one of its stages in the dehydration of the structure is explained because they are retracted. In the preservation of anatomical details it was found that both organs can be clearly and accurately identified the different anatomical accidents of importance Conclusions: Plastination becomes a significant learning building element, either for the student based on anatomy knowledge, while reducing safety concerns over the use of formaldehyde due to the health risks of teachers and students exposed. In order to meet the objective of this research project, the technique of plastination in pig and human brain hearts was standardized, which developed a protocol that includes the chemicals used and the times used at each stage of that procedure. As for the results, differences were found in the variables such as weight, thickness, texture after the realization of said technique preserved in whether the anatomical details and allowing the proper study of the organ.