Relación entre los niveles de ansiedad y el rendimiento de atletas atléticos adolescentes tempranos en números de tricarrera (Relationship between anxiety levels and the performance of early adolescent athletic athletes in trirace numbers)

Abstract

This study aims to examine the relationship between athlete anxiety and triathlete performance in early adolescent athletes. The subjects consisted of 95 athletes who participated in the junior high school O2SN championship. This research was conducted in one day, the anxiety instrument was administered after the championship and the athlete's performance was calculated based on the overall athlete's achievement, which was obtained from the competition committee's official results. The Sport Anxiety Scale 2 (SAS-2) is used in the anxiety instrument, which consists of 15 questions, plus 9 questions about the difficulties of athletes in carrying out competitions for each race number, which are taken from the World Athletics Federation (WAF) manual on the rules or race flow of each race number. The relationship between anxiety and triathlete performance in early adolescent athletics is investigated using Pearson correlation analysis. There is a very strong negative correlation between anxiety and tri-race performance of early adolescent athletes with r = -0.834, and the long jump number is a race number with a high level of anxiety and difficulty based on early adolescent athletes’ perception results. Key words: Anxiety Level, Early Adolescent Athlete Performance, Tri-race Athletics

Alternate abstract:

Este estudio tiene como objetivo examinar la relación entre la ansiedad del atleta y el rendimiento del triatleta en atletas adolescentes. Los sujetos consistieron en 95 atletas que participaron en el campeonato O2SN de secundaria. Esta investigación se realizó en un día, el instrumento de ansiedad se administró después del campeonato y se calculó el desempeño del atleta en base al logro general del atleta, que se obtuvo de los resultados oficiales del comité de competencia. En el instrumento de ansiedad se utiliza la Escala de Ansiedad Deportiva 2 (SAS-2), que consta de 15 preguntas, más 9 preguntas sobre las dificultades de los atletas para realizar competencias por cada número de carrera, las cuales son tomadas del manual World Athletics Federation (WAF) sobre las reglas. o flujo de carrera de cada número de carrera. La relación entre la ansiedad y el rendimiento de los triatletas en el atletismo de la adolescencia temprana se investiga mediante el análisis de correlación de Pearson. Existe una correlación negativa muy fuerte entre la ansiedad y el rendimiento en tricarreras de los atletas adolescentes tempranos con r = -0,834, y el número de salto de longitud es un número de carrera con un alto nivel de ansiedad y dificultad según los resultados de percepción de los atletas adolescentes tempranos.

Alternate abstract:

Este estudo tem como objetivo examinar a relação entre a ansiedade do atleta e o desempenho do triatleta em atletas adolescentes. Os sujeitos consistiram em 95 atletas que participaram do campeonato O2SN do ensino médio. Essa investigação foi realizada em um dia, o instrumento de ansiedade foi aplicado após o campeonato e o desempenho do atleta foi calculado com base no desempenho geral do atleta, obtido a partir dos resultados oficiais do comitê de competição. No instrumento de ansiedade, é utilizada a Escala de Ansiedade Esportiva 2 (SAS-2), que é composta por 15 questões, mais 9 questões sobre as dificuldades dos atletas em realizar competições para cada número de corrida, que são retiradas do Manual Mundial da Federação de Atletismo. (WAF) sobre as regras. ou fluxo de corrida de cada número de corrida. A relação entre ansiedade e desempenho de triatletas no início do atletismo adolescente é investigada por meio da análise de correlação de Pearson. Há uma correlação negativa muito forte entre a ansiedade e o desempenho em três corridas de atletas do início da adolescência com r = -0,834, e o número do salto em distância é um número de corrida com alta ansiedade e dificuldade com base nos resultados da percepção de atletas do início da adolescência. Palavras-chave: nível de ansiedade, desempenho do atleta no início da adolescência, triatletismo