Abstract

Character education is not easy to do in the world of education. Need a good synergy between a series of ongoing learning. Especially with sports specifically taking a role in character education efforts. To achieve physical education by using sports, one part of sports is martial arts. This research departs from the idea that martial arts training provides an opportunity to teach character with the value of traditions and activities contained therein. With different activities and customs from several martial arts and lasting for a long time will form habits (including character values) to behave as designed. The research was conducted using literature review. Data base searching used by Scopus and then analysed with PRISMA Steps. The search was conducted in Scopus using the

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La educación del carácter no es fácil en el mundo de la educación. Se necesita una buena sinergia entre una serie de aprendizajes continuos. Especialmente con los deportes específicamente tomar un papel en los esfuerzos de educación del carácter. Para lograr la educación física mediante el uso de los deportes, una parte de los deportes son las artes marciales. Esta investigación parte de la idea de que el entrenamiento en artes marciales ofrece la oportunidad de enseñar el carácter con el valor de las tradiciones y actividades que contienen. Con diferentes actividades y costumbres de varias artes marciales y duraderas durante mucho tiempo se formarán hábitos (incluidos los valores del carácter) para comportarse según lo diseñado. La investigación se llevó a cabo mediante una revisión bibliográfica. La búsqueda en la base de datos se realizó en Scopus y luego se analizó siguiendo los pasos de PRISMA. La búsqueda se realizó en Scopus utilizando las

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A educação do caráter não é fácil no mundo da educação. É necessária uma boa sinergia entre uma série de aprendizados contínuos. Especialmente com o esporte assumindo especificamente um papel nos esforços de educação do caráter. Para alcançar a educação física por meio do esporte, uma parte do esporte são as artes marciais. Esta pesquisa baseia-se na ideia de que o treinamento em artes marciais oferece a oportunidade de ensinar o caráter com o valor das tradições e atividades que elas contêm. Com diferentes atividades e costumes de diversas artes marciais e perdurando por muito tempo, hábitos (incluindo valores de caráter) serão formados para se comportar conforme planejado. A pesquisa foi realizada por meio de revisão bibliográfica. A busca nas bases de dados foi realizada no Scopus e posteriormente analisada seguindo os passos do PRISMA. A busca foi realizada no Scopus utilizando as palavras-chave “valor AND educação AND in AND marcial AND artes”, “disciplina AND educação AND in AND marcial AND artes e “o valor AND de AND disciplina AND in AND marcial AND artes”. Na revisão baseada nas etapas do PRISMA, foram obtidos 17 artigos relevantes. De acordo com a análise realizada, existem valores de caráter nas artes marciais (Silat, Tae Kwon do, Karatê, Judô, Wushu, MMA, Wrestling). através da habituação contínua aos costumes culturais de cada ramo das artes marciais. A qualidade dos treinadores, bem como o domínio do caráter, das técnicas e das táticas, também influenciam o cultivo dos valores do caráter das artes marciais. a educação do caráter por meio das artes marciais é muito eficaz e deve ser bem elaborada, mesmo em atividades rotineiras, cerimônias, exercícios e níveis. Este processo deve ser familiarizado e orientado por especialistas que compreendam técnicas e táticas culturais. Palavras-chave: Disciplina, valores de caráter, educação do caráter, artes marciais.

Details

Title
¿Cuáles son los valores del carácter contenidos en las artes marciales y cómo se integran en la Educación del Carácter? Revisión bibliográfica
Author
Sinulingga, Albadi; Vicki Ahmad Karisman  VIAFID ORCID Logo  ; Y Touvan Juni Samodra; Suryadi, Didi  VIAFID ORCID Logo  ; Isti Dwi Puspita Wati  VIAFID ORCID Logo  ; Asry Syam; Syahruddin, Syahruddin; I Gusti Putu Ngurah Adi Santika  VIAFID ORCID Logo  ; Suwanto, Witri; Dewintha, Rezza
Pages
894-903
Section
Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis
Publication year
2024
Publication date
2024
Publisher
Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
ISSN
15791726
e-ISSN
19882041
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
English; Spanish; Castilian
ProQuest document ID
3111207473
Copyright
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