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© 2019. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.

Abstract

De 1964 a 1976 fue docente de Queen s College (Oxford) y a continuaci n, de 1976 a 1984, Catedr tico de Historia Antigua en el University College de Londres. Organiz seminarios, y sus caf s y desayunos en el Oriental Institute de esa Universidad constituyeron una verdadera liturgia inici tica para todos aquellos que, bien en esta instituci n o bien viniendo de fuera, acud an a l para que les aconsejara sobre su posible tema de tesis o sobre sus incipientes investigaciones. Yo quer a realizar una tesis doctoral sobre Ronald Syme y por eso compr un billete de avi n y me present casi inopinadamente en la ciudad universitaria inglesa, achicharrada entonces bajo un sol reluciente, tras un breve intercambio por correo electr nico con la profesora Treggiari que fue para m durante esos d as un verdadero ngel de la guarda y que medi para que pudiera estar presente en uno de esos caf s. Si quer a comenzar una investigaci n de esas caracter sticas, parec a l gico que conociera personalmente al albacea del gran maestro neozeland s y atendiera sus consejos e impresiones. Recuerdo que permanec callado y aterrado los primeros quince minutos del desayuno agazapado entre un grupo de profesores oxonienses que hac an continuas referencias al yiddish, al sir aco o al copto.

Details

Title
PROFESSOR SIR FERGUS MILLAR (1935-2019), IN MEMORIAM
Author
García, Gustavo A Vivas 1 

 Facultad de Humanidades. Seccin de Geografa e Historia. Campus de Guajara. 38071-San Cristbal de La Laguna 
Pages
11-15
Publication year
2019
Publication date
2019
Publisher
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)
ISSN
11301082
Source type
Scholarly Journal
Language of publication
Spanish
ProQuest document ID
2410838077
Copyright
© 2019. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ (the “License”). Notwithstanding the ProQuest Terms and Conditions, you may use this content in accordance with the terms of the License.