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Teoria da aprendizagem significativa de Ausubel: reflex?es para o ensino de Ciencias frente as novas realidades da sociedade
Carvalho Rutz da, Sani De; Schirlo, Ana Cristina.
Imagens da Educacao; Maringa Vol. 4, Iss. 1, (2014): 36-42.
DOI:10.4025/imagenseduc.v4i1.22694
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