A distance education classroom designed to facilitate synchronous learner and instructor interactions
Bernstein, Stuart P.
The University of Nebraska - Lincoln ProQuest Dissertations Publishing, 2013. 3558602.
Database copyright ProQuest LLC; ProQuest does not claim copyright in the individual underlying works.
Это краткая версия документа для предварительного просмотра. Ваша библиотека или учреждение может предоставить вам полный полный текст этого документа в ProQuest.
Кроме того, вы можете приобрести копию полного текста этого документа непосредственно в ProQuest с помощью следующей функции: