A distance education classroom designed to facilitate synchronous learner and instructor interactions
Bernstein, Stuart P.
The University of Nebraska - Lincoln ProQuest Dissertations Publishing, 2013. 3558602.
Database copyright ProQuest LLC; ProQuest does not claim copyright in the individual underlying works.
Toto je krátký náhled dokumentu. Vaše knihovna nebo instituce vám mohou poskytnout přístup k úplnému fulltextu tohoto dokumentu v ProQuest.
Jinak si můžete zakoupit kopii úplného fulltextu tohoto dokumentu přímo z ProQuestu za pomoci možnosti uvedené níže.