A distance education classroom designed to facilitate synchronous learner and instructor interactions
Bernstein, Stuart P.
The University of Nebraska - Lincoln ProQuest Dissertations Publishing, 2013. 3558602.
Database copyright ProQuest LLC; ProQuest does not claim copyright in the individual underlying works.
To skrócony podgląd dokumentu. Twoja biblioteka lub instytucja może udzielić Ci dostępu do pełnego tekstu dokumentu w serwisie ProQuest.
Możesz też zakupić egzemplarz pełnego tekstu dokumentu bezpośrednio w serwisie ProQuest, korzystając z poniższej opcji: