Revisiting Media Richness Theory: Social Cues Impact on Understanding in a Textual World
Hornung, Jenicka M.
Pace University ProQuest Dissertations Publishing, 2015. 3664071.
Database copyright ProQuest LLC; ProQuest does not claim copyright in the individual underlying works.
これはドキュメントの短いプレビューです。ProQuest の一部のコンテンツにはアクセスできますが、このドキュメントは所属図書館の現在の ProQuest 購読には含まれていないようです。
全文にアクセスするには、図書館、または研究データベースへのアクセスを提供している機関に連絡してください。