Separation-Individuation: A Psychoanalytic Examination of a Literary Character and Implications for Psychotherapy with Traumatized Adolescents
Ledesma, Jennifer.
Pace University ProQuest Dissertations Publishing, 2020. 28289006.
欢迎使用“我的检索”!
将这篇文章翻译成 20 种不同的语言！
获得 20 多种不同的引文样式
查找 PDF 格式的这份文档？
要保存此文档？
您可以访问不同的导出选项，包括 Google Drive 和 Microsoft OneDrive 以及引文管理工具（如 RefWorks 和 EasyBib）。尝试通过您的图书馆或单位登录来访问这些工具。
文档预览
版权信息
Copyright ProQuest Dissertations Publishing 2020
为什么您无法访问完整全文文献？
以下是本文档的简短预览。虽然您有权访问 ProQuest 部分内容，但是该文档似乎不是您图书馆目前 ProQuest 订阅的一部分。
请联系您的图书馆或向您提供检索数据库权限的单位，以获取全文文献的访问权限。
或者，您可以通过以下选项直接从 ProQuest 购买本文档完整全文文献的副本：